Volgens wetenschappelijk onderzoek zijn jongens tijdens het eerste levensjaar vocaler dan meisjes. In het tweede levensjaar laten meisjes vaker van zich horen. Dit ondanks er in beide levensjaren vaker tegen en in de nabijheid van meisjes wordt gepraat. Waarom deze verandering optreedt weten wetenschappers nog niet.
Wat echter wel opvalt in de samenleving is dat jongensenergie al van jongs af aan door volwassenen vaak als te veel wordt ervaren. Is het niet door de ouders, dan wel door anderen. Hoe groter jongens groeien, hoe meer maatschappelijke weerstand er lijkt te zijn tegen het energieke gedrag en de uitingsvormen van jongens: thuis, bij familie, op school,… Er wordt makkelijk tegen ze gezegd dat ze eigenlijk te veel zijn. Dit ontneemt jongens niet alleen de ruimte om te zijn wie ze zijn, maar ook om zich te uiten, aan te geven wat ze voelen en empathisch te reageren op gevoelens van anderen. Hierdoor wordt al gauw de aanname gemaakt dat meisjes meer inlevend en socialer zijn. Maar is dat wel zo of ontnemen wij als samenleving jongens de ruimte om sociaal te zijn op hun manier?
Zodra een jongen fysiek gaat lijken op een man, worden ze zelfs geconfronteerd met mensen die hen als een gevaar gaan zien, terwijl hij nog steeds dezelfde jongen is, alleen steeds meer in een volwassen lijf. Jongens hebben net zoveel liefde en steun nodig als meisjes om gezond en evenwichtig op te kunnen opgroeien. Ze hebben net zoveel ruimte nodig om hun pad (Tao) te ontdekken, in balans (Yin & Yang) en zonder dwang (Wu wei).
Beperkte levensruimte krijgen door de samenleving, legt jongens frustraties op die het evenwichtig opgroeien onnodig bemoeilijken. Alle kinderen gezond en evenwichtig laten opgroeien vraagt van de samenleving tolerant te zijn voor alle verschillen en daar ook ruimte voor te geven. Het vraagt van je thuis, als familie, school en elders de bereidheid om je aannames over anderen, elk kind, in vraag te stellen. Het vraagt om de bereidheid om écht contact te maken, zodat er ruimte ontstaat om te begrijpen wat een ander, ook jongens, nodig hebben. Zodat ze zich niet afgewezen hoeven voelen, onnodig gestraft, omdat ze gewoon jongen zijn.
In de herfst van 2026 start Trias Vita ook met een (online) cursus over hoe je een kind kan ondersteunen bij zijn ontwikkeling zonder te straffen of te belonen. Meer info hierover vind je hier;
Eind augustus 2026 start Trias Vita met nieuwe groepen ‘Natuurlijke Oase’. Kinderen van 3 tot 5 jaar ontdekken in de ‘Magie van Spel’ wie ze zijn in relatie tot zichzelf en de ander. Soms binnen, maar ook buiten in de natuur. Zo wordt de natuurlijke ontwikkeling van kinderen aangesproken en uitgedaagd;
Daarnaast coacht Trias Vita vanuit ecosystemisch taoïstisch perspectief (uitzonderlijk) hoogbegaafde kinderen en jongeren om een gezond zelfbeeld te ontwikkelen. Meer info hierover vind je hier.
Heb je interesse in coaching, de (online) cursus of ‘Natuurlijke Oase’, mail Trias Vita.
Trias Vita is een centrum voor levenslange ontwikkeling dat kinderen en jongeren ondersteunt om zich verbonden te ontwikkelen met zichzelf, anderen en de natuurlijke leefomgeving vanuit een ecosystemische Taoïstische levensvisie: het vinden van je pad (Tao) in balans (Yin & Yang) en zonder dwang (Wu wei).
Vragen? Mail naar info@triasvita.com.
Meer over Trias Vita op deze website.
Vicki Van Lommel, oprichter Trias Vita