Als het eerste levenslicht in je kind zijn ogen schijnt is alles nieuw. Je kind denkt niet in goed en fout. Hij denkt niet in slagen noch falen. Je kind is. Je kind is uit zichzelf gericht op ontdekken, nieuwsgierig zijn, waarmee hij zich stap voor stap ontwikkelt. Hij merkt dat van wat hij ervaart allerlei gevoelens in hem losmaakt. Hij leert er onder invloed van zijn omgeving woorden aan te geven: soms voelt hij zich blij, verdrietig, energiek, moe, boos, opstandig, nieuwsgierig… Waarvan hij aangaat, wil hij meer. Voelen, lachen, springen, horen, proeven, zien, beleven… Op basis van wat hij ervaart en hoe mensen in zijn omgeving omgaan met bepaalde ervaringen, gaat hij verklaren, categoriseren, in goed en fout, in slagen en falen.

Maar is iets wel goed of fout? Kan je wel slagen of falen? Of is alles er gewoon en is slagen en falen een twijfelachtig oordeel? Omdat je kind iets ander wil, beleeft, naar iets anders verlangt, anders doet dan zijn ouders of andere mensen uit zijn omgeving wil dat nog niet zeggen dat het fout is of hij gefaald heeft. Iedereen heeft een eigen pad (Tao) te bewandelen, een pad in balans (Yin & Yang) en zonder dwang (Wu wei). Dat is voor iedereen anders. Door een kind te begrenzen tot wat jij vindt, leidt je hem van zijn pad (Tao) af: zonder woorden zeg je dat jouw pad (Tao) beter voor hem is dan het zijne. Maar hij is niet jij en jij niet hem. Het leven is en daarin heeft elk kind zijn eigen pad (Tao) te vinden. Je eigen pad bewandelen schept een gezond zelfbeeld, brengt veerkracht, verdraagzaamheid en de zorg voor het andere en de omgeving.

Iedereen heeft zijn eigen pad te bewandelen, dat goed noch fout is. Waarop je niet slaagt of faalt, maar je ontwikkelt in balans (Yin & Yang) en zonder dwang (Wu wei). In een wereld van vele geschreven regels levenslang, is het risico groot dat je op het pad van een ander verdwaalt. In een wereld waar een beeld wordt geschept dat slechts weinig goed is en veel fout, dat weinigen slagen en velen falen, is de kans groot dat je je laat verleiden tot een pad van een ander. Kinderen die anders zijn dan de grootste groep, kunnen veel druk ervaren om zich te laten verleiden tot het bewandelen van een pad van een ander, waardoor het hen wordt bemoeilijkt een gezond zelfbeeld op te bouwen. Hierdoor kan je kind zich verliezen op het pad van een ander.

  • Trias Vita coacht vanuit ecosystemisch taoïstisch perspectief (uitzonderlijk) hoogbegaafde kinderen en jongeren om een gezond zelfbeeld te ontwikkelen. Meer info hierover vind je hier;
  • In de herfst van 2026 start Trias Vita ook met een (online) cursus over hoe je een kind kan ondersteunen bij zijn ontwikkeling zonder te straffen of belonen. Meer info hierover vind je hier;
  • Eind augustus 2026 start Trias Vita met nieuwe groepen ‘Natuurlijke Oase’. Kinderen van 3 tot 5 jaar ontdekken al spelend wie ze zijn in relatie tot zichzelf en de ander.

Heb je interesse in coaching, de (online) cursus of ‘Natuurlijke Oase’, mail Trias Vita.

Trias Vita is een centrum voor levenslange ontwikkeling dat kinderen en jongeren ondersteunt om zich verbonden te ontwikkelen met zichzelf, anderen en de natuurlijke leefomgeving vanuit een ecosystemische Taoïstische levensvisie: het vinden van je pad (Tao) in balans (Yin & Yang) en zonder dwang (Wu wei).

Vragen? Mail naar info@triasvita.com.

Meer over Trias Vita op deze website.

Vicki Van Lommel, oprichter Trias Vita