Auteur: Trias Vita
-
Al doende leert je kind begrijpen
Kennis beklijft door te doen. Begrijpen komt met doen. Terwijl een kind de wereld om zich heen observeert groeit ook de wil om het zelf te doen en kunnen. Het kind wil kunnen reiken naar waarvoor hij interesse heeft. Een kind wil begrijpen wat zijn moeder zegt. Hij slaat en reikt naar voorwerpen. Hij probeert…
-
Your child learns to understand by doing
Knowledge sticks through doing. Understanding comes with doing. While a child observes the world around him, the desire to do and be able to do himself also grows. The child wants to reach for what interests him. A child wants to understand what his mother is saying. He hits and reaches for objects. He tries…
-
Kennis en kunde zonder weerbaarheid is niet van waarde
De kennis en kunde die je opdoet zonder weerbaarheid heeft geen waarde. Als je alleen overeind blijft als de zon schijnt, wat heb je dan aan alle kennis en kunde die je je eigen gemaakt hebt gedurende de weg naar volwassenheid en verder? Net als jij niet altijd met een glimlach op je gezicht loopt,…
-
Knowledge and skills without resilience have no value
The knowledge and skills you acquire without resilience have no value. If you only stay standing when the sun is shining, what use is all the knowledge and skills you have made your own along the way to adulthood and beyond? Just as you do not always walk around with a smile on your face,…
-
Je kind zijn ontwikkeling stroomt door energie
Wanneer energie vrijelijk kan stromen in kinderen wordt hun ontwikkeling optimaal ondersteunt. Spelen, plezier maken, dansen, zingen, bouwen, lachen, bewegen en ontdekken laat energie vrij stromen en maakt je verbonden met jezelf. Samen spelen, plezier maken met elkaar, dansen en zingen met elkaar, bouwen met elkaar, lachen met elkaar, bewegen met elkaar, ontdekken met elkaar,…
-
Your child’s development flows through energy
When energy can flow freely in children, their development is optimally supported. Playing, having fun, dancing, singing, building, laughing, moving, and exploring allows energy to flow freely and connects you with yourself. Playing together, having fun with each other, dancing and singing with each other, building with each other, laughing with each other, moving with…
-
Spelen is verbinden
Spelen schept ruimte. Ruimte om te ontdekken, te experimenteren, buiten je comfort zone te gaan, dingen op een andere manier te bezien, te begrijpen en te beleven dan je voorheen deed, je grenzen te verleggen. Bovenal geeft spelen veel plezier, waardoor je als kind er geen genoeg van kan krijgen. Spelen schept ook verbinding. Verbinding…
-
Playing is connecting
Play creates space. Space to discover, to experiment, to step outside your comfort zone, to look at, understand, and experience things differently than you did before, to push your boundaries. Above all, play brings a lot of pleasure, so as a child you can never get enough of it. Play also creates connection. Connection with…
-
Wij kennen onszelf en de wereld alleen maar binnen de kaders die ons zijn aangeleerd
Wij weten eigenlijk maar heel weinig. De meeste van de kennis over onszelf en de wereld om ons heen geldt enkel binnen de culturele en economische kaders waarvan wij hebben geleerd dat dit de werkelijkheid is. Maar de industriële realiteit waarin wij leven bestaat nog maar hooguit circa driehonderd jaar. Zelfs de laatste vijf jaar…
-
We know ourselves and the world only within the frameworks that have been taught to us
We actually know very little. Most of the knowledge about ourselves and the world around us only applies within the cultural and economic frameworks from which we have learned that this is reality. But the industrial reality in which we live has existed for at most about three hundred years. Even the last five years…